Questions Fréquentes

L'École de l'Ours accueille des jeunes en âge lycée, à partir de l'âge légal (~15 ans). La première cohorte (rentrée 2026) s'adresse aux adolescents de 15 à 18 ans.

L'accompagnement est individualisé selon la maturité, le rythme et le projet de vie de chaque jeune. Certains de 15 ans sont prêts, d'autres de 17 ans moins. C'est évalué lors de l'échange famille.

Le format est hybride : apprentissage en ligne via plateforme dédiée + rencontres physiques régulières (ateliers, projets collectifs, événements communautaires).

L'objectif : combiner la flexibilité du digital avec la puissance de la présence humaine. Les détails logistiques (fréquence des rencontres, lieux) sont partagés lors de l'échange famille.

La première cohorte (2026) est limitée à 20 jeunes maximum.

Cette taille permet un suivi personnalisé de qualité, des échanges riches et une vraie communauté. Chaque jeune bénéficie d'un mentor dédié et d'un suivi hebdomadaire individualisé.

Oui, absolument. La cohorte forme une communauté soudée : projets collectifs, événements physiques, groupes de travail, défis communs.

Les jeunes apprennent à collaborer sur des vrais projets, créent des liens profonds basés sur des passions partagées (pas juste la proximité géographique).

De nombreux anciens homeschoolers témoignent d'une vie sociale plus riche et authentique qu'au lycée traditionnel.

La pédagogie repose sur trois piliers :

1. Projets réels (startup, création de contenu, recherche, art) avec impact mesurable
2. Mentors experts dans leurs domaines pour guider et challenger
3. IA éthique comme guide pédagogique pour personnaliser le parcours et maintenir la progression

Le tout encadré par les valeurs du Vrai, du Bon et du Beau.

L'IA sert de guide pédagogique personnalisé : elle adapte le parcours selon les forces et faiblesses de chaque jeune, suggère des ressources, maintient la progression, et pose les bonnes questions.

Elle n'est JAMAIS utilisée pour donner les réponses finales à la place de l'élève. L'objectif : apprendre à penser avec l'IA, pas de déléguer la réflexion.

Les projets sont choisis par les jeunes selon leurs passions :

• Création de startup (IA, edtech, impact social)
• Développement de produits numériques
• Création de contenu (podcast, chaîne YouTube éducative)
• Recherche scientifique
• Projets artistiques (musique, design, écriture)
• Contributions open-source

L'essentiel : un impact réel, mesurable, et un apprentissage profond.

Oui, absolument. Le cadre vise l'excellence intellectuelle et humaine.

Les jeunes progressent solidement sur les fondamentaux (maths, français, anglais, sciences) via des projets réels qui donnent du sens.

De nombreux anciens homeschoolers intègrent ensuite des parcours d'excellence (grandes écoles, universités prestigieuses). La différence : ils y arrivent avec une vraie passion, une vision claire et une capacité à apprendre en autonomie.

Pas de contrainte horaire rigide. Chaque jeune avance selon son rythme, avec des objectifs hebdomadaires clairs et un suivi personnalisé.

Certains préfèrent travailler le matin, d'autres le soir. L'essentiel : la progression régulière, l'exigence sur la qualité et l'engagement dans les projets.

Un point de synchronisation hebdomadaire avec le mentor assure le cap.

Chaque mentor est un expert reconnu dans son domaine (entrepreneuriat, tech, art, science, etc.) avec une expérience pédagogique solide.

Critères de sélection : expertise réelle, capacité à transmettre, alignement avec nos valeurs (Vrai, Bon, Beau), et passion pour former la prochaine génération.

Chaque jeune est apparié avec un mentor selon ses centres d'intérêt et son projet.

L'École de l'Ours partage certaines valeurs (autonomie, respect du rythme de l'enfant), mais avec des différences clés :

1. Focus sur des projets réels avec impact mesurable (pas seulement exploration libre)
2. Usage assumé et éthique de l'IA comme outil pédagogique
3. Mentors experts de l'industrie (pas uniquement éducateurs)
4. Orientation lycée/prépa supérieur (15+) vs primaire/collège

L'admission se fait en 4 étapes :

1. Candidature en ligne (2 minutes)
2. Échange téléphonique/visio avec la famille (30-45 min) pour évaluer l'alignement
3. Rencontre avec le jeune pour comprendre ses motivations et ambitions
4. Décision commune (école + famille)

Nous cherchons des familles alignées avec nos valeurs : courage, vérité, exigence et impact.

La cohorte fondatrice démarre en septembre 2026. Les candidatures sont ouvertes jusqu'au 15 août 2026 (ou jusqu'à atteindre 20 places).

Pour candidater : remplissez le formulaire en 2 minutes sur la page d'accueil. Vous recevrez ensuite un lien pour planifier un échange avec l'équipe fondatrice.

Places attribuées par ordre d'arrivée et alignement avec les valeurs.

Oui, souvent même mieux que le système classique.

L'apprentissage par projets personnalisés, le rythme flexible et l'accompagnement individualisé permettent à chaque profil de s'épanouir.

De nombreux jeunes atypiques (HPI, TDAH, dys-, etc.) trouvent enfin un cadre où leur différence devient une force. Nous adaptons l'approche à chaque besoin spécifique.

Nous offrons une garantie satisfaction : si l'accompagnement ne convient pas dans les 30 premiers jours, remboursement intégral sans justification.

L'objectif est que chaque famille se sente en confiance pour tester l'approche. De plus, un suivi hebdomadaire permet d'ajuster rapidement si besoin.

La grille tarifaire complète est partagée en toute transparence lors de l'échange famille, avec le détail de l'accompagnement inclus (mentors, suivi personnalisé, outils IA, ressources pédagogiques).

Plusieurs formules sont proposées selon l'intensité du suivi. L'objectif est d'évaluer d'abord l'alignement pédagogique, puis de valider ensemble la formule la plus adaptée à votre situation.

Oui, certaines familles choisissent une approche hybride : scolarité classique pour le cadre social + École de l'Ours en complément pour les projets et l'approfondissement.

Nous proposons une formule "Accompagnement Projet" moins intensive pour ces situations. L'objectif : s'adapter à chaque contexte familial.

Oui, l'instruction en famille (IEF) est légale en France, encadrée par la loi du 24 août 2021.

Elle nécessite :

• Une déclaration annuelle auprès du maire et du DASEN
• Un contrôle pédagogique annuel

L'École de l'Ours accompagne les familles dans ces démarches administratives et prépare les jeunes au contrôle pédagogique avec rigueur.

L'École de l'Ours prépare à passer le baccalauréat en candidat libre si la famille le souhaite.

Cependant, notre vision va au-delà : former des jeunes capables de créer leur propre voie, avec ou sans diplôme traditionnel.

De plus en plus d'universités, d'entreprises et d'écoles valorisent les portfolios de projets réels, les recommandations de mentors et les preuves de compétences concrètes.

Suivi hebdomadaire individualisé : point mentor (30-45 min), revue des projets, ajustements du parcours.

Les parents reçoivent un rapport mensuel détaillé (progression, compétences acquises, défis rencontrés, prochaines étapes).

De plus, une plateforme dédiée permet de suivre en temps réel l'avancement des projets et la progression.